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农科微课堂第四十二期

时间:2019-02-27 17:25来源:未知 作者:杜菁 点击:
【教育教学教学科研】核心素养:1.概念:指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。2.三个方面:文化基
【教育教学·教学科研】核心素养:1.概念:指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。2.三个方面:文化基础、自主发展、社会参与。3.六大素养:人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。
 
【教育教学·教学科研】核心素养18个基本点:1.人文情怀2.审美情趣3.理性思维4.批判质疑5.勇于探究6.乐学善学7.勤于反思8.信息意识9.珍爱生命10.健全人格11.自我管理12.社会责任13.国家认同14.国际理解15.劳动意识16.问题解决17.技术运用18.人文积淀。
落实途径:1.通过课程改革落实2.通过教育实践落实3.通过教育评价落实。
(责任编辑:陈姜明)
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